Studenti SFP Palermo: "Il nostro cammino è faticoso, ma noi intendiamo proseguire tutti insieme"
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Gli Studenti di SFP di Palermo: “il nostro cammino è faticoso, ma noi intendiamo proseguire tutti insieme”.
Palermo 18 maggio 2011 - “Abbiamo sperato fino all’ultimo minuto. Abbiamo atteso con la trepidazione di chi
attende l’estrazione dei numeri del lotto, ma questo non è un gioco, è la nostra vita”.
Inizia così il racconto di Carla su quella mattina. Pochi minuti dopo mezzogiorno, gli
studenti di Scienze della Formazione Primaria di Palermo, [MORE]leggendo le righe e tra le
righe del DM n. 44 del 12 maggio 2011, hanno visto andare in frantumi la già fragile
speranza di poter presentare domanda ai fini dell’inserimento nelle graduatorie per
l’insegnamento.
“Essere inseriti in graduatoria – spiega Giusy - significa divenire un
numero in una lista di persone che potrebbero essere chiamate nelle scuole anche solo
per qualche giorno di supplenza; significa attendere il proprio turno che può
durare anni, decenni, una vita… Ma non essere inseriti, significa che nessuno
prenderà mai in considerazione la nostra disponibilità a lavorare, per
sempre…!”.
L'inserimento nelle Graduatorie è stato consentito per l’ultima volta per il biennio
2007/2008 e 2008/2009. Ne consegue che gli immatricolati dopo il 2007, oggi
laureati o laureandi e quindi abilitati o abilitanti, non hanno nemmeno la possibilità di
divenire un numero, di diventare precari.
Sembra paradossale, ma questi ragazzi sognano questo: diventare precari, lavorare
duramente per costruirsi un futuro. Il futuro ai loro Colleghi “tagliati” è stato negato.
Loro, gli studenti di Scienze della Formazione Primaria, non l’hanno mai avuto.
Iole, una massa di ricci castani ed un sorriso da bambina, aggiunge: “per questo
motivo anche noi abbiamo partecipato allo sciopero generale del 6 maggio. Il nostro
cammino è faticoso, ma noi intendiamo proseguire tutti insieme”.
Con preghiera di pubblicazione e massima diffusione.
Gli studenti del cdl SFP
Contatti: [email protected], [email protected], [email protected]